{"id":605,"date":"2025-07-07T06:51:12","date_gmt":"2025-07-07T06:51:12","guid":{"rendered":"https:\/\/transformaction.fomal.org\/home\/?page_id=605"},"modified":"2026-02-06T13:53:09","modified_gmt":"2026-02-06T13:53:09","slug":"tranformaction-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/transformaction.fomal.org\/home\/?page_id=605","title":{"rendered":"TransFormAction #2"},"content":{"rendered":"\n
<\/div>
\n
\n
<\/span>\"\"
\n

Irlanda<\/h2>\n\n\n\n
\n
Learn More<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
<\/span>\"\"
\n

Spagna<\/h2>\n\n\n\n
\n
Learn More<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
<\/span>\"\"
\n

Olanda<\/h2>\n\n\n\n
\n
Learn More<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
<\/span>\"\"
\n

Spagna,
Erasmus Pro<\/h2>\n\n\n\n
\n
Learn More<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Il progetto \u201cTransFormActions 2\u201d, si propone di promuovere la mobilit\u00e0 transnazionale per gli studenti dell\u2019istruzione e formazione professionale. L\u2019obiettivo principale \u00e8 quello di rafforzare le competenze professionali e le abilit\u00e0 chiave, aumentando cos\u00ec l\u2019occupabilit\u00e0 dei partecipanti e contribuendo all\u2019internazionalizzazione del curriculum formativo, in particolare quello relativo all\u2019operatore della ristorazione.
Le attivit\u00e0 centrali del progetto sono incentrate su diversi flussi di mobilit\u00e0. Sono previste due mobilit\u00e0 di gruppo blended di due settimane ciascuna: una destinata a 16 studenti del settore tecnico cucina\/sala-bar, che si recheranno in Irlanda, e un\u2019altra per 4 studenti del corso di operatore della ristorazione, con destinazione l\u2019Olanda. Entrambe le esperienze includeranno corsi di lingua, visite aziendali e attivit\u00e0 culturali per arricchire il percorso formativo.
Inoltre, il progetto prevede una significativa mobilit\u00e0 di apprendimento a lungo termine, denominata ErasmusPro. Questa opportunit\u00e0, della durata di tre mesi, sar\u00e0 offerta a 6 studenti del corso di operatore della ristorazione. La mobilit\u00e0 si svolger\u00e0 in Francia, grazie alla collaborazione con il rinomato gruppo BIG MAMMA, e rappresenta un ponte strategico verso il mondo del lavoro, offrendo anche la possibilit\u00e0 di un contratto a tempo indeterminato al termine del tirocinio.<\/p>\n\n\n\n

Obiettivi Specifici del Progetto:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Aumento delle Competenze Chiave e Trasversali:<\/strong> Rafforzare le “soft skill” (es. pianificazione dei compiti, adattamento, lavoro di squadra, problem-solving) e le competenze linguistiche (inglese o spagnolo, anche tramite supporto online OLS) e digitali.<\/li>\n\n\n\n
  2. Incremento dell’Occupabilit\u00e0:<\/strong> Consolidare le competenze tecnico-professionali degli studenti e migliorare la loro occupabilit\u00e0 tramite la mobilit\u00e0 transnazionale blended.<\/li>\n\n\n\n
  3. Consolidamento della Mobilit\u00e0 Virtuale:<\/strong> Rafforzare le esperienze di mobilit\u00e0 virtuale attraverso percorsi transnazionali “blended”.<\/li>\n\n\n\n
  4. Inclusione di Studenti con Minori Opportunit\u00e0:<\/strong> Coinvolgere l’80% dei partecipanti con minori opportunit\u00e0, un incremento rispetto al 70% della precedente edizione. Questo include il 5% di allievi con disabilit\u00e0\/disturbi dell’apprendimento, il 15% di studenti stranieri e il 60% provenienti da contesti socio-economici svantaggiati.<\/li>\n\n\n\n
  5. Internazionalizzazione del Curriculum:<\/strong> Definire, valutare, validare, riconoscere e certificare i risultati di apprendimento (LOs) acquisiti durante le esperienze di mobilit\u00e0, internazionalizzando il curriculum dell’operatore della ristorazione.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Tipologie di Mobilit\u00e0 Previste:<\/strong><\/p>\n\n\n\n